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难忘的一节数学课

时间:2013-06-06 17:07来源:未知 作者:admin 点击:

难忘的一节数学课
从一年级入学到现在,我已经上了无数节数学课。上课可能对于学生来说再平凡不过了,就因为这样,我才对每节数学课感到平凡,但是这一节不同,令我记忆犹新,难以忘记。
这几天,我们学习了列方程、解方程——含有字母的等式。我觉得解方程很有趣。
前天,我们学习了数学课本上的第四单元珍稀动物——简易方程中的一个信息窗。老师在上课之前问我们:“你们以前学过用字母表示数吗?”“学过!”大家异口同声地回答道。“那我们今天就把这些‘谜题’给解开!”“好!”同学们的热情比平时高了许多——又要讲新课了!老师在大屏幕上放映出一些图片 。老师问:“谁能根据图片提供给你的信息提出问题?”同学们快速举手,“李茂业,你有什么问题?”“白鳍豚2004年有多少只?”老师快速地记了下来。“好,那谁来解答他的问题?王凤你来回答。”“列式:400-300=100(只)2004年有100只白鳍豚。”老师快速地记了下来。老师又问“你能表示出它们的数量关系吗?”“2004年的只数加300等于1980年的只数。”“你回答的很完整,请坐。”
“谁能用含有字母的式子表示出他们的数量关系?”全班顿时鸦雀无声,就连人人称“数学小神童”的我也被难住了。全班安静了一会,老师说到:“那同学们请看大屏幕。大屏幕上现在有一个天平,天平左边有2个10克的砝码,右边有一个20克的砝码,可以列出等式:10+10=20。”
老师边说边写,“现在天平上发生了什么变化?李茂业你来回答。”“天平左边天平左边由2个10克的砝码变成了一个X克的方块,天平右边不变。”
“很完整,老师把它也记下来。再看大屏幕,天平又有什么变化?”“天平左边原来是10个5克的砝码现在变成了5个,右边原来是2个25克的砝码现在变成了一个。”大家齐声回答。“现在你会列方程式了吗?李茂业。”
“X-300=400。”“那同学们现在会列方程式了吗?”“会!”  
“叮铃铃!叮铃铃!”时间过得真快。 “下课。”
这节是我最难忘的一节数学课。

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