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如何让作文有自己的特色

时间:2019-06-11 09:39来源:未知 作者:nanwangdeshi 点击:

林丹

“西游四人组”取经归来后,唐王李世民觉得他们这一路上经历了很多事,就让他们四人每人写一篇作文,主题就是印象深刻的一件事,也可以顺便了解一下他们取经路上发生的趣事。可是,唐僧取经路上光顾着念经了,没有写过作文;孙悟空、猪八戒和沙僧一路上只会打妖怪,也没写过作文。可是不写就是犯了欺君之罪,所以他们报了个作文班学习写作。

作文班的老师为了试试他们的作文水平,就给他们布置了一个作业,你说巧不巧,作文题目正是印象深刻的一件事。说完作文题目后,他们各自找了一个位置硬着头皮开始写起来。过了半小时,老师收到四篇作文,但是作文上他们都忘了写名字。

第一篇作文:

今天,我们师徒四人来到车迟国,肚子饿了,正好看见一家面馆卖拉面。我们四人一起进去,各自点了一碗拉面。面拉得很细,面汤很红,尝一口味道很辣,很好吃,我用筷子夹着面条一口一口地把拉面全吃完了,最后连汤也喝了。

老师觉得马马虎虎,语句通顺,基础还不错。

老师拿起第二篇作文:

今天,我们师徒四人来到车迟国,肚子饿了,正好看见一家面馆卖拉面。我们四人一起进去,各自点了一碗拉面……

老师怒了,雷同卷啊!一字不改,简直胆大妄为!不过,老师决定先找一篇好作文,树立榜样,用范文来指导他们。于是,老师打开了第三篇没有署名的作文:

今天,我们师徒四人来到车迟国,肚子饿了……

挑衅!纯粹是挑衅啊!居然三篇作文一模一样!不过,老师还是把怒火压下去了。老师用颤抖的手打开了第四篇作文。

老师彻底怒了,还是一样,一个字都没变!简直岂有此理!老师心想,哪怕你们全是斗战胜佛,也要收拾你们!

老师叫来了唐僧师徒四人,把四张作文纸重重地拍在桌子上,指着他们鼻子吼道:“堂堂佛门弟子,居然弄虚作假,厚颜无耻,一起抄作文,如来佛祖也饶不了你们!”

孙悟空气得直抓脸上的猴毛,猪八戒一挥袖子背对着老师,沙和尚一脸怒气,右手摸着胸前的骷髅念珠。唐僧的态度还好,双手合十,微微向老师点头说:“施主息怒,切莫犯了嗔戒,生气对身体不好,身体不好就会影响自己的工作,工作不好就会影响自己的收入,收入不好就会影响自己家人……”

唐僧又开始念“唠叨经”了,老师生气地问他们为什么抄袭。

唐僧回答:“老师何以认为我们是抄袭?”

老师说:“四篇作文一模一样,一个字都没变,怎么不是抄袭?”

唐僧拿起桌上的四篇作文仔细看了看,又放下,双手合十,眼望屋顶:“佛祖在上,我师徒四人如果有抄袭行为,情愿佛祖贬我们为凡人。阿弥陀佛!”

见唐僧如此态度,老师也纳闷了。

唐僧又说:“我师徒四人,进的是同一家店,吃的是同一个师父做的拉面,拉面的材料、配方也相同,写出来的事件当然是一样的。”

老师笑了,心中的怒气全无。这还真不是唐僧师徒四人的问题。

老师向唐僧师徒四人双手合十,说:“每个人经历的事件可以一样,但是,每个人的感受不会一样,因为每个人成长的环境不會相同,性格不同,如果我们想把同一件事写得有个人的独特特点,就应该把自己独特的内心感受写出来。内心的感受,叫作心理活动。”

心理活动怎样写才能写出特色呢?心理活动有哪些要求呢?

老师这次举了唐僧被抓走的事情作为例子。为什么不举吃拉面的例子?当然是为了让他们能举一反三了。

一、结合当时的心情写。

比如,八戒保护师父,师父被妖怪捉走了,他的心情肯定很紧张,那么就他的心理活动肯定就与紧张有关。给个示例:大师兄让我看好师父,我却把师父弄丢了,怎么办?我怎么回去跟猴哥交代?猴哥会不会又揪我的耳朵?

二、结合当时的身份写。

同样是师父被抓走了,如果是孙悟空,他就会想:好大的胆子,居然敢在我齐天大圣眼皮底下闹事!师父会不会怪我没本事呢?要是师父一生气,一念紧箍咒,那我可就倒霉了!

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