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时间:2019-08-05 11:37来源:未知 作者:nanwangdeshi 点击:

苏荣华

【文题展示】

阅读下面的材料,根据要求写作。

2016年4月,习近平在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上说:“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客。”

2018年2月,习近平在春节团拜会上说:“奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福,最享受幸福的人。”

2018年5月,习近平同北大师生座谈时说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”

作为身处前所未有的时代、正值芳华的青年,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请立足自身,放眼天下,据此写一篇文章,作为以“青春为何,青春何为”为主题的班会的发言稿。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

【思路导航】

这是一篇任务驱动型作文,所选材料都是习总书记对青年的寄语。话题关键词“青春”“奋斗”“先锋”“追梦”“圆梦”等既是年度热词也是时代热词,是高考备考不可回避的话题之一。本题写作任务十分明确——阐述自己对于“青春为何,青春何为”的观点。“青春为何” 既可理解为“青春是什么”,也可理解为“青春为了什么”,可以从青春时代的特点谈青春之于人生的价值,落脚到青春应该怎样度过,青年人要追求什么。“青春何为”,应该理解为“青春做什么”,就是说青年人为了追求人生的理想与价值,应该有怎样的姿态和行动。写作时,要兼顾以上两个方面,即青年人要大胆追求梦想,更要为了梦想努力奋斗。而梦想不是一蹴而就的,追梦之路并非坦途,青年人要争当模范,敢做先锋,不做人生、社会的旁观者、懈怠者。

“立足自身,放眼天下”,提示考生可以就自身的梦想来谈,也可以从国家民族发展的角度来谈。另外,要注意班会发言稿的语境要求,写作时的虚拟受众是同学,语言要亲切自然。

【病文展示】

携青春之笔,谱热血之歌

湖北省天门中学三(4)班? 肖一杨

亲爱的老师、同学们:

大家好!

①时光荏苒,转眼间,我们已然身处生命中最绚烂、最珍贵的时期,青春之路绝非坦途,一路上繁花与荆棘并存,彩虹与风雨共生。行于途中,我们都应当思考:青春为何,青春何为?

②青春不只是00后的年龄标签,更是我们应该拥有的气质与担当的代名词。美国作家塞缪尔·厄尔曼说:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面丹唇柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的情感;青春是生命的深泉在涌流。”造物主赐予我们青春,不是让我们用来体验一把挥霍的快感的,而是让每个人都有一段无所畏惧的历练,在生命的天空,摘下一颗独一无二的星星。

③青春不是“葛优瘫”,更不会是“阮籍醉”,诚如习总书记所言:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”“青年要敢于做先锋,而不做过客、当看客。”

④惟有立凌云之志,方能无愧于青春。梁任公先生有言:“少年智则国智,少年强则国强”,毛主席昔日曾“指点江山,激扬文字”,周总理曾发出“为中华崛起而读书”的豪言壮语。追古溯今,你会发现那些出类拔萃,收获成功之人,无不是少有大志,如高飞的鸿鹄。瀑布的高度不会超过它的源头,青年的成就也不会超过他的志向。青年当立足高远,追求无限的可能。因为年轻没有极限,青春的热血会让我们披荆斩棘,一往无前。

⑤惟有不懈奋斗,方能使青春圆满。要登顶峰,必先有踏破铁鞋的决心,倘若没有奋斗,理想也只能化为空想,青春也将在碌碌无为中逝去。试想,倘若陈景润没有夜以继日地推演,他何能摘下数学王冠上的明珠?倘若严济慈留学期间没有教室、寝室、食堂、图书馆四点一线的生活,他又何以成为第一位获得法国博士学位的华人?倘若菲尔普斯没有每天四万米的训练,他又何以创造奥运会独揽八金的神话?奋斗与不奋斗,看似只有一步之遥,却相差千里,奋斗正当在青春,因为此刻我们拥有一生中最为充沛的精力,最为锋锐的气魄,充满机遇的前途正等着我们,如若任青春从指间溜走,只怕老来徒然伤悲。

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