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敞开心灵,展现“感想”

时间:2019-09-10 20:53来源:未知 作者:nanwangdeshi 点击:

题目 独自走夜路是战胜自己,勇敢地在领奖台发言是战胜自己,第一次蹦极是战胜自己……高尔基说过:“最伟大的胜利就是战胜自己。”战胜自己需要勇气,也需要毅力,请以“战胜自己”为话题,自拟标题写一篇习作。

大手导写

敞开心灵,展现“感想”

◎张连河

这次习作要我们叙写“战胜自己”的生活经历。在内容选择上,我们既要记叙经历的具体过程,又要表现过程中自己内心的种种“感想”。为了便于理解,我们可以采用拆分法来理解“感想”这个词:“感”指感受、感悟、感情,“想”指联想、想象。在具体写作的时候,我们只有围绕习作中心,把“感”和“想”写足了,作文的内容才会丰富多彩,才会更富有感染力。请看下面的作文片段:

“怎么办?怎么办?”我急了,双手握拳,额头也冒出一层汗。“不要怕,不要紧张!你一定可以的!加油!”我做了个深呼吸,努力使自己平静下来,开始演讲。“Hello,Im Jennifer……”一开始,我讲得很僵硬,没有一点儿感情,而且内心的弦是紧绷着的,随时都可能会忘词。但这时,我想起了英语老师对我说过,结果不重要,重要的是比赛的过程能教会我们成长。渐渐地,我的心平静下来了,想着演讲中当宇航员的梦想,我完全陶醉了,声音也逐渐变得流畅而富有情感了。讲着讲着,我感觉仿佛已经实现了自己的梦想,来到了宇宙,我仿佛在宇宙中与星星、月亮一同玩耍……

片段把“我”参加演讲的过程中内心的“感想”表现得很充分:开始演讲时感受到“内心的弦是紧绷着的”;接着,联想到老师的叮咛;随后,“心平静下来”,再后来便是“陶醉、沉浸”在“自己的世界里”,并想象出了梦想的世界。

小手练笔

我为自己鼓掌

◎余佳颖

“马上就轮到我了,怎么办啊?”我在学校的主席台旁走来走去,两手不停地挠头,似乎今天的头皮特别痒,耳朵也是,害得我不住地抓挠。

怎么办?怎么办?这可是在全校师生面前讲话啊,万一出错了怎么办?忘词了怎么办?那岂不是很丢人?这不仅不能为班级争得荣耀,更辜负了李老师对我的期望呀!我的脑海里顿时浮现出这样一個画面:我站在台上,脑子一片空白,不知道接下去该讲些什么,最后在一阵哄堂大笑中灰溜溜地跑下了台。难道这画面真的会发生吗?我不要!

“下面请五(2)班的余佳颖上台做国旗下的讲话。”听到大队长陈宣昊的声音,我怀着紧张的心情上了台。站在主席台上往下看,千余名师生排列成整齐的队伍,目光齐刷刷地投向我。这时我看见李老师了,她正用期待的目光看着我。我赶紧把视线收回,想起老师是那么用心地辅导我,给我鼓励,给我自信。我可不能辜负李老师的殷切希望啊!

我深吸一口气平定心情,拿起话筒开始演讲:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好……”刚开始,我有些紧张,心里似乎有一面鼓“咚咚咚”响个不停,双腿不住地颤抖,生怕自己会出错。这样提心吊胆的好累呀,我却战胜不了我的胆怯。胆怯就像藤蔓一样,在我体内不断疯长,使我无法挣脱。快镇定下来吧,失败也好,成功也罢,把自己最优秀的一面展示出来不就好了吗?我开始放慢语速,声音不再颤抖了,感情也渐渐表现出来了。我终于战胜了胆怯,战胜了自我!

也许我讲得不是很好,但我战胜了胆怯,我为自己鼓掌!

(作者系浙江苍南县龙港镇第一小学五·2班学生 指导老师:李爱粉)

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关键字:敞开,心灵,展现,感想,
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